INFANTS
Los primeros pasos de tu hijo, pueden ser gigantes.
Nuestros alumnos pueden empezar el colegio desde que prácticamente comienzan a andar, cuando tienen alrededor de un año, en nuestros grupos de Maternal 1 y 2.
Nuestro modelo de enseñanza es bilingüe y se trabaja a través de proyectos, lo que fomenta que nuestros alumnos construyan su conocimiento desde diferentes experiencias y descubrimientos.
Bajo un entorno familiar y de cuidado, nuestros alumnos de la Escuela Infantil crecen felices mientras desarrollan sus habilidades a través del juego. Motivados por las distintas propuestas de aprendizaje que parten de la teoría de las inteligencias múltiples, incentivamos a nuestros alumnos a comprender, explorar, despertar la curiosidad por aprender y fomentamos su autonomía siendo los protagonistas de su propio aprendizaje.
Idiomas
- Utilizamos el inglés como lengua vehicular en el 70% de las áreas.
- Al final de la etapa tienen la posibilidad de presentarse al nivel 1 de los exámenes del Trinity College.
- Impartimos chino como idioma secundario desde los 3 años.
Excelencia intelectual
- Potenciamos la comprensión y expresión oral, tanto en español como en inglés, fundamental para una buena comunicación en ambos idiomas.
- Variedad de metodologías de trabajo como la experimentación, la creatividad, el trabajo por proyectos, los bits de conocimiento, robótica, iPads, pizarras digitales…
- Trabajo por rincones para elegir con autonomía la materia que quieren trabajar: lectura, lógica-matemática, juegos simbólicos, etc.
Educación musical
- Se imparte curricularmente desde edades tempranas ya que se considera fundamental para despertar los sentidos, mejorar la escucha, potenciar la memoria y fomentar la creatividad.
- Dependiendo de las edades se trabaja a través de diferentes métodos, comenzando cuando tienen un año con el método Gabou y continuando con Willems.
- Desde los 5 años todos los alumnos del colegio hasta tercero de Secundaria aprenden a tocar un instrumento de manera curricular. Este proyecto, ha supuesto una mejora en el desarrollo de la atención, lectura y la lógica matemática.
Excelencia física
- Enseñanza de sus propios sentidos para que conozcan su cuerpo.
- Se trabaja el gateo, el arrastre y la braquiación, que suponen una mejor preparación del cerebro para posteriores aprendizajes como la lectoescritura.
- Desde 1º de Infantil, imparte la asignatura de Educación Física profesorado especializado en la misma.
Personas íntegras, responsables y felices, preparadas para desarrollarse en cualquier lugar del mundo.
objetivos de la etapa
Desarrollar la educación emocional del alumno.
To know, control and manage their emotions in order to be emotionally intelligent and therefore happy, autonomous and independent.
Entorno de completa inmersión lingüística en inglés
Enjoy immersion in a mostly English environment in order to start the process of bilingualism and finish their education at IALE with a C2 or maximum command of the English language.
Aprovechar la curiosidad instintiva de los niños de esta edad.
To be an explorer of knowledge by learning innately and stimulated by an environment enriched by methods and resources that lay the foundation for becoming a lifelong learner.
Potenciar las capacidades, talentos y habilidades de cada alumno.
Develop their personal and unique abilities, talents and skills that progress at their own pace and that their achievements are valued and enhanced on a daily basis.
Conseguir un entorno de convivencia adecuado.
Socialise and achieve their individuality in the class, year group and school by acquiring the values, respect and tolerance that are the basis of a good relationship with them, society and the environment.
Formar al alumno de manera integral.
Enrich their lives with sports, music and technology as a complement to their education, even after they leave school.
